Диалог о дружбе с пословицами
67.7. Содержание обучения в 6 классе
В рамках проекта «Медиаобразование в школе» теме «Дружба» посвящено самое большое количество сценариев медиауроков. Какой смысл мы вкладываем в это слово? Важно ли человеку иметь друзей? А каков я в дружбе? Какова степень ответственности каждого из друзей?
Общедоступный информационный ресурс в сфере школьного, дошкольного, коррекционного и дополнительного образования. Предполагаемый результат: участники мастер-класса смогут использовать предложенные приемы в своей практике. Материально-техническое и методическое обеспечение: компьютер, проектор, экран, презентация, раздаточный материал для создания кластера и синквейна, синие и зеленые шарики для проведения оценивания мастер-класса.
Разделы: Начальная школа , Внеклассная работа , Классное руководство. Способствовать успешному протеканию процессов самопознания и самосовершенствования личностей учащихся; формировать умения вести рассуждение и аргументировать свою точку зрения. Формировать нравственные качества учащихся: умение дружить, ценить и беречь дружбу. У каждой группы на столе конверт с пословицей из отдельных слов. Надо собрать пословицу и прикрепить её к доске. У маленькой Кати большая радость — поправился её папа.
