Рисунки поэтапно подводный мир
Рисунки для срисовки подводный мир
Формировать умение проводить вертикальные линии сверху вниз в ограниченном пространстве, правильно держать карандаш тремя пальцами чуть выше заточенной части, не сильно сжимая. Развивать умение различать и называть цвет зеленый, коричневый, форму круглая, величину длинный, короткий. Формировать умение рисовать предметы камешки округлой формы в ограниченном пространстве. Воспитатель входит в группу в юбке-тренажере клин «рыбы» , в руках держит стеклянную банку с рыбкой гуппи. Посмотрите, дети, кто теперь будет жить в нашей группе? Жить она будет в своем домике- аквариуме.
План работы на время дистанционного обучения. Творческие практические задания на неделю с 23 марта по 29 марта. Занятие 1. Рисуем весенний пейзаж гуашью. Время: 1, часа.
Конспект занятия по изобразительному искусству. Методы и приемы : Использование ИКТ слайды с иллюстрациями, показ образца, художественное слово, беседа, организация мини выставки рисунков. Задачи : уточнить и расширить знания детей о подводном мире , многообразии его обитателей. Учить создавать выразительный и интересный сюжет с помощью красок. Совершенствовать технические и изобразительные навыки, умения. Развивать детское творчество при создании и реализации замысла.
